中考化學(xué)｜十大化學(xué)方程式配平技巧歸納與總結(jié)，總有一種適合你
化學(xué)反應(yīng)方程式是能夠準確地描述出參加反應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，反應(yīng)前后物質(zhì)的變化。他需要遵守質(zhì)量守恒定律，以及兩邊的原子的種類和數(shù)量都必須相等。這也是化學(xué)方程式配平的基本操作以及檢驗的方法。
化學(xué)方程式的配平能夠準確地反映出參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)生成物當中的質(zhì)量的占比，對于我們求解特定物質(zhì)的反應(yīng)物的質(zhì)量以及進行反應(yīng)物質(zhì)的配比起到了非常好地參考作用，所以化學(xué)式的配平。在化學(xué)反應(yīng)的過程當中進行相關(guān)的計算尤為重要。很多同學(xué)在太平環(huán)節(jié)總是花費很多的時間，但是其收效甚微。今天唐老師就化學(xué)方程式的配平給大家總結(jié)出了十種比較有用的方法，同學(xué)們只要掌握其中的一種，那么解決化學(xué)方程式的配平就會有所突破。
首先化學(xué)方程式的配平，我們要遵循化學(xué)方程式。兩邊的原子種類和原子的數(shù)量相等，他既是配平的基本標準，也是檢驗化學(xué)方程式是否配平的唯一原則。
一、觀察法
觀察法主要是從化學(xué)式較復(fù)雜的一種生成物。逆向推算出有關(guān)的各個化學(xué)反應(yīng)物化學(xué)式的系數(shù)和該生成物的系數(shù)，根據(jù)求得的化學(xué)式的系數(shù)，再找出其他化學(xué)式的系數(shù)直至配平。
當然在實際的操作當中，我們也可以通過觀察化學(xué)反應(yīng)生成物與反應(yīng)物找到其中出現(xiàn)次數(shù)。較少的元素。原子數(shù)先配平的方式來進行化學(xué)方程式的配平。然后再考慮其他元素原子的數(shù)量配平。
二、最小公倍數(shù)法
最小公倍數(shù)法其主要是找出原子個數(shù)較多，且在反應(yīng)式的兩邊是一單一雙的原子，求他的最小公倍數(shù)。作為突破口，然后再繼續(xù)推導(dǎo)出各分子的系數(shù)方法。這種方法在化學(xué)方程式的配平當中是比較常見的，也是同學(xué)們。運用最多的方法之一。
三、奇數(shù)偶配法
奇數(shù)偶配法主要是通過看某種元素在化學(xué)反應(yīng)方程式的反應(yīng)物和生成物當中出現(xiàn)的次數(shù)最多從該原數(shù)個數(shù)為奇數(shù)的化學(xué)式入手，將其配成偶數(shù)。然后根據(jù)所求得的化學(xué)式系數(shù)。來配平其他化學(xué)式的。系數(shù)最終用方程式兩邊的原子個數(shù)相等來檢測是否已經(jīng)達到配平。
四、電子得失總數(shù)守恒法
五、零價法
六、歧化反應(yīng)的配平
所謂氣化反應(yīng)，就是在化學(xué)反應(yīng)當中，同一種物質(zhì)既作為氧化劑，也作為還原劑。此時我們只需要分氧化劑進行配平，在按也還原劑進行配平之后，將兩次所得的系數(shù)相加，可以得到該物質(zhì)的系數(shù)。然后再將其他物質(zhì)的系數(shù)配平，達到原子種類和原子的個數(shù)相等即可。
七、逆向配平法
逆向配平法主要是從生成物開始配平。其適用的情況主要是生成物當中同一種元素的化合價變化較多。所以在進行配平時一定要觀察反應(yīng)物和生成物的具體情況而選擇適合的配平方法進行化學(xué)方程式的配平，逆向法使用的情況并不是很多，但是在具體復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)方程式的配平當中起到了不可估量的作用。
八、原子個數(shù)守恒法
這種方法和數(shù)學(xué)里的解方程有異曲同工之妙，以不同的未知數(shù)來代表化學(xué)方程式中各化學(xué)式的系數(shù)，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后各原子的種類不變，其數(shù)量相等的原則，然后列出數(shù)學(xué)的方程組，通過方程組的方式令其中一個未知數(shù)為一，而求出其他未知數(shù)的數(shù)值，就可以知道原化學(xué)方程式當中各化學(xué)式的系數(shù)。
這種配平的方法主要是利用化學(xué)方程式配平的基本原則。當然在解題過程當中其耗費的時間較多，如果認定要使用這種方法，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時一定要加強訓(xùn)練，使這種方法在實際的操作當中能夠靈活運用，而不至于耽誤很多的時間。
九、離子電子法
離子電子法主要針對的是氧化還原的離子方程式，在初中階段作為提升的內(nèi)容來講是比較方便的，其主要的大范圍應(yīng)用主要在高中化學(xué)部分，但初中部分這部分內(nèi)容如果同學(xué)們進行深入的學(xué)習(xí)，對于化學(xué)方程式的配平還是起到了比較積極的作用。其主要是根據(jù)氧化劑和還原劑的是電子的總數(shù)相等來進行化學(xué)方程式的配平，對大部分同學(xué)來說，其難度較大，想要提升能力的同學(xué)可以進行自我突破，建議選擇性學(xué)習(xí)。
十、分步配平法
分布配平法主要的應(yīng)用范圍為分解反應(yīng)，但其具體的敘述主要是以酸性為介質(zhì)的溶液進行反應(yīng)時，因為酸的化學(xué)性質(zhì)決定了生成水分子，所以其氧原子的個數(shù)可以以此來確定。在具體的配平中，其速度還是比較快的，建議復(fù)習(xí)的同學(xué)一定要掌握這一類的配平方法。
其次，通過以上對初中化學(xué)化學(xué)方程式配平的十大方法的解析以及了解，同學(xué)們可以通過以下的專題練習(xí)，針對性地進行訓(xùn)練，看自己掌握的方法在實際的操作當中能否提高解題的效率，真正掌握其核心的方法，在考試當中也能為大家節(jié)省不少的時間。
總之，初中化學(xué)方程式配平的十大方法有簡單也有比較難的，而且還有運用比較廣泛的方法。在實際的應(yīng)用過程當中，針對不同化學(xué)方程式的配平可選擇適當?shù)姆椒ㄟM行配平，不僅能提高大家的學(xué)習(xí)效率，而且對于進一步提升計算的能力起到不可估量的作用。對于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，建議大家把最基本的配置方式如觀察法，分步配平法和化學(xué)方程式配平的基本準則搞清楚，然后再考慮學(xué)習(xí)其他的配平方法。
在學(xué)習(xí)過程當中沒有最好的方法，只有最適合的方法。
關(guān)鍵詞： 化學(xué)方程式 化學(xué)反應(yīng) 最小公倍數(shù)
