眾所周知，高中一共有九門(mén)學(xué)科，高一的時(shí)候，學(xué)生需要學(xué)習(xí)所有的科目，第二學(xué)期進(jìn)行文理分科。分科之后，學(xué)生只需要學(xué)習(xí)自己所選的科目，從高一第二學(xué)期一直持續(xù)到高考。
近幾年，隨著高考改革的試行，目前全國(guó)存在兩種高考形式。一種為原先的舊高考制度，即文理分科模式，文科生學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外和史地政六門(mén)學(xué)科，而理科生學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外和理化生六科。
而部分省份采用新高考制度，即現(xiàn)在推行的3+1+2模式，3代表語(yǔ)數(shù)外三門(mén)學(xué)科，而1要求學(xué)生在物理和歷史中選擇一科，2要求學(xué)生在化學(xué)、生物、地理和政治中選擇兩科。
無(wú)論當(dāng)?shù)夭捎媚姆N高考制度，語(yǔ)數(shù)外都是必須學(xué)習(xí)的科目，其中語(yǔ)數(shù)外各科總分150分，而其他三科各科100分。在高考總分750的情況下，語(yǔ)數(shù)外三科占據(jù)著絕大多數(shù)的比重，可以說(shuō)，這三科的成績(jī)直接決定你高考的總成績(jī)。
語(yǔ)數(shù)外三科，你認(rèn)為哪科最重要？
雖然語(yǔ)數(shù)外三科總分相同，但學(xué)生對(duì)待它們的態(tài)度卻截然不同。大多數(shù)學(xué)生愿意花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，卻不愿意騰出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。近幾年，隨著日語(yǔ)的流行，部分學(xué)生放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)，選擇用日語(yǔ)來(lái)參加高考。
對(duì)于語(yǔ)數(shù)外三科來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文作為我們的母語(yǔ)，很多學(xué)生認(rèn)為它不會(huì)拉開(kāi)太大的成績(jī)，而數(shù)學(xué)卻不同，也許你的同學(xué)考滿分，你只能考一百出頭，或者更差，這樣一科就會(huì)相差好幾十分，所以更多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)才是最重要的。
而有的學(xué)生，正是意識(shí)到了英語(yǔ)成績(jī)的重要性，才會(huì)放棄英語(yǔ)選擇日語(yǔ)。其實(shí)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)一樣，也是一門(mén)拉分很?chē)?yán)重的科目。往往同一個(gè)班里，140分以上的寥寥無(wú)幾，能考到120分以上的都算英語(yǔ)成績(jī)好的，而大多數(shù)學(xué)生成績(jī)都在及格線附近徘徊。
其實(shí)對(duì)于高考而言，老師認(rèn)為，語(yǔ)數(shù)外三科一樣重要。但是，現(xiàn)在距離高考只有最后兩個(gè)多月的時(shí)間，三科同時(shí)來(lái)提分，肯定是不切實(shí)際的。而且相對(duì)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)完全可以在短時(shí)間內(nèi)提升成績(jī)。
在高考中，英語(yǔ)考到多少分才能上大學(xué)？
不管當(dāng)?shù)夭捎眯赂呖歼€是舊高考，同學(xué)們的高考總分都是750分，而且各學(xué)科分?jǐn)?shù)的分配也大致相同。所以，在高考中，英語(yǔ)單科的成績(jī)不容忽視。
就拿山西省來(lái)說(shuō)，這幾年山西文科二本線基本在470分左右，而文科一本線高達(dá)540分左右。對(duì)于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)，要想考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，即使是二本，也需要考到500分左右。如果他的語(yǔ)文能夠考到110分，數(shù)學(xué)110分，文綜180分，這樣英語(yǔ)最低也需要達(dá)到100分。
山西省這幾年的理科錄取分?jǐn)?shù)線確實(shí)比較低，二本只有400分左右。但如果想要上一所不錯(cuò)的二本，就必須達(dá)到450分左右。這樣對(duì)于各科成績(jī)的要求確實(shí)會(huì)低很多。
但對(duì)于一個(gè)目標(biāo)為二本的學(xué)生來(lái)說(shuō)，千萬(wàn)別妄想他的各科成績(jī)有多優(yōu)秀，而且這類(lèi)學(xué)生往往存在偏科的現(xiàn)象。所以，不管你的目標(biāo)是一本還是二本，只要想上大學(xué)，英語(yǔ)成績(jī)最低也必須達(dá)到及格線。
高考最后的80多天，怎么才能快速提升英語(yǔ)成績(jī)？
這幾年，英語(yǔ)一直都是備受爭(zhēng)議的科目，有人認(rèn)為它的應(yīng)用價(jià)值不高，有人認(rèn)為它的成績(jī)和付出不成比例。但無(wú)論怎樣，目前英語(yǔ)還是作為高考的主要科目而存在。而且，從我這些年帶過(guò)的學(xué)生來(lái)看，只要用對(duì)方法，英語(yǔ)成績(jī)確實(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)提升。
高考英語(yǔ)題型主要包括閱讀理解、完形填空、語(yǔ)法填空、短文改錯(cuò)和書(shū)面表達(dá)，新高考省份可能有所不同。但總體來(lái)說(shuō)，高考英語(yǔ)主要考察詞匯和語(yǔ)法兩方面內(nèi)容。如果要想利用最后80多天提分，大家必須從這兩方面入手。
第一部分，詞匯。眾所周知，高考要求學(xué)生詞匯量至少達(dá)到3500詞。而且單詞的背誦是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，必須日積月累才能達(dá)到高考的要求。但是，現(xiàn)在時(shí)間緊任務(wù)重，要想短時(shí)間內(nèi)見(jiàn)成效，我們必須堅(jiān)持背誦，緊抓高頻詞匯，不能在不必要的單詞浪費(fèi)時(shí)間。
何為高頻詞匯？何為不必要的詞匯？
現(xiàn)在網(wǎng)上的高頻詞匯有各種各樣的版本，老師也曾經(jīng)下載過(guò)一些，但這樣都不是老師所推薦的，因?yàn)樗鼈冎虚g包含了很多不必要的詞匯。不必要的詞匯主要指在考試題中出現(xiàn)頻率比較低的詞匯，而高頻詞匯指出現(xiàn)頻率最高的詞匯。
在這里，老師比較提倡背誦完形填空選項(xiàng)中的單詞，或者自己平時(shí)總結(jié)的做題中遇到的生詞。如果你多加觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些單詞往往就是試卷中出現(xiàn)頻率最高的單詞。
第二部分，語(yǔ)法知識(shí)。語(yǔ)法填空是對(duì)語(yǔ)法考察最直接的題型，學(xué)校二輪復(fù)習(xí)正好學(xué)習(xí)的也是這部分知識(shí)?？赡苡行┯⒄Z(yǔ)老師會(huì)省略這個(gè)過(guò)程，直接進(jìn)入題型練習(xí)，但是大家一定不能忽略語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們可以結(jié)合學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)資料和語(yǔ)法填空題型，把高中語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和總結(jié)，找到語(yǔ)法填空的做題方法和規(guī)律。以后，在做語(yǔ)法填空題時(shí)，同學(xué)們一定不要憑感覺(jué)，而是認(rèn)真分析每一空所涉及的考點(diǎn)，然后做出最后的答案。
第三部分，書(shū)面表達(dá)。有的學(xué)生認(rèn)為該題型很難拿高分，有的學(xué)生完全不知如何下手。對(duì)于該題型，可能有的人認(rèn)為背誦范文是不錯(cuò)的方法，但老師不太提倡該方法，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生即使背了范文，自己還是不會(huì)寫(xiě)。
所以，對(duì)于書(shū)面表達(dá)，還是需要大家多寫(xiě)多練。同學(xué)們可以根據(jù)題目要求，先用漢語(yǔ)寫(xiě)好提綱，然后再翻譯成英語(yǔ)。如果不會(huì)用高級(jí)詞匯和句型，就用最簡(jiǎn)單的句子寫(xiě)，這樣總好過(guò)什么都不寫(xiě)。另外，同學(xué)們需要注意卷面和書(shū)寫(xiě)。條件允許的話，可以練習(xí)一下衡水體。
老師見(jiàn)過(guò)很多英語(yǔ)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，成績(jī)忽上忽下主要原因還是基礎(chǔ)不扎實(shí)。所以，高考最后80多天，想要提升英語(yǔ)成績(jī)，大家一定要從基礎(chǔ)抓起，堅(jiān)持背誦詞匯，堅(jiān)持積累語(yǔ)法，堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)作。只要堅(jiān)定信心，不放棄，最終一定能夠取得令人滿意的成績(jī)。
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