有道是十年努力無(wú)人識(shí)，一朝言論天下知。但是不管努力與否，古往今來(lái)，都有不少人靠著一招造謠而名滿天下的。
北大經(jīng)濟(jì)學(xué)教授王福重就是這樣一個(gè)活生生的例子，我們先不去看他有多少學(xué)識(shí)，因?yàn)樗耆强孔约赫Z(yǔ)出驚人的能力而獲得了名氣。其中最有代表性的莫過(guò)于：老百姓憑什么要求看病便宜？王福重教授的學(xué)術(shù)經(jīng)歷確實(shí)輝煌，但是成就確實(shí)也少之又少。
王福重，著名學(xué)者，經(jīng)濟(jì)學(xué)家。一九九八年獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。2001年在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站從事研究工作。曾任北京航空航天大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系主任。
在從知網(wǎng)搜索了王福重教授的專著之后，發(fā)現(xiàn)他發(fā)表的一些期刊上的論文，但是不論是標(biāo)題還是內(nèi)容都十分簡(jiǎn)單。所謂的專著，大多都是一些科普性質(zhì)的書籍。同時(shí)被下載和引用的數(shù)據(jù)也十分慘淡。這樣的學(xué)術(shù)論著專作確實(shí)配不上王福重的博士后身份。
憑什么要求看病便宜？
可以說(shuō)最早的王福重就是靠著這句話而出名，否則憑他那些寂寂無(wú)名的專著和論作恐怕不太可能讓他有資格出現(xiàn)在同時(shí)代人寫的文章當(dāng)中。
這句話出自王福重當(dāng)時(shí)在參加的一檔叫做《財(cái)經(jīng)郎眼》節(jié)目中。當(dāng)時(shí)主持人問(wèn)到："王教授，你認(rèn)為我國(guó)現(xiàn)在看病難不難，看病的費(fèi)用貴不貴？"
王福重在當(dāng)時(shí)稍加思索，反而反問(wèn)主持人："請(qǐng)問(wèn)吃飯貴嗎？讀書貴嗎？買衣服貴嗎？如果這些都不便宜，那么你們老百姓憑什么要求看病的醫(yī)藥費(fèi)便宜呢？"
當(dāng)時(shí)主持人又問(wèn)到"普通人一個(gè)小感冒，去了醫(yī)院就要花500多塊錢。難道這不貴嗎？"王教授又反問(wèn)到"你認(rèn)為多少錢才算便宜？不能說(shuō)這個(gè)價(jià)格超出了你的預(yù)期，就說(shuō)貴了"。
價(jià)格超出了預(yù)期就說(shuō)貴，這樣的道理放在經(jīng)濟(jì)學(xué)里確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題。但是放在看病這樣的實(shí)際問(wèn)題下就顯得不專業(yè)。
去醫(yī)院看病貴不貴，大家心里都是有數(shù)的，平時(shí)得了一點(diǎn)小病去醫(yī)院，大大小小的檢查和掛號(hào)費(fèi)用下來(lái)，不僅跑斷腿，而且要花一筆不菲的費(fèi)用，少則幾百元，多則成千上萬(wàn)。
看不起病、不敢生病，已經(jīng)成為了大多數(shù)人的常態(tài)。近些年來(lái)，考慮到這個(gè)重大的民生問(wèn)題，國(guó)家出臺(tái)了很多相關(guān)政策。
遇到一些突發(fā)疾病?？梢酝ㄟ^(guò)醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷，但是在當(dāng)時(shí)王教授參加這個(gè)活動(dòng)的情況下，說(shuō)出這樣的話，實(shí)在讓人想不出來(lái)除了博人眼球，還有什么其他的作用？
并非個(gè)例：言論大多語(yǔ)出驚人
人怕出名豬怕壯，然而王福重不僅不怕出名，反而想著辦法出名，他的辦法很簡(jiǎn)單，就是靠不斷說(shuō)出驚人的言論。大家所熟知的"老百姓憑什么要求看病便宜"只是冰山一角。
他還說(shuō)過(guò)這樣的話"要把農(nóng)民消滅，消滅農(nóng)民，中國(guó)才能真正富強(qiáng)""中藥是沒(méi)有用的，中藥對(duì)疾病只能是心理安慰作用"。
如果說(shuō)王福重是真的有自己的觀點(diǎn)，那倒也無(wú)可厚非，但是王福重是純粹靠說(shuō)胡話的能力獲得名氣。比如說(shuō)王福重之前確確實(shí)實(shí)的發(fā)表過(guò)的中藥無(wú)用論。但是他現(xiàn)在又反過(guò)來(lái)說(shuō)："提倡用熊掌粉碎為粉末，加入中藥材，像這樣前后矛盾的發(fā)言，我覺(jué)得我們?cè)谛蕾p時(shí)是應(yīng)該有所保留的。"
如何評(píng)價(jià)王福重？
事實(shí)上，王福重教授恐怕缺少經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)，因?yàn)榧词箾](méi)有學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人也會(huì)知道這樣一點(diǎn)，那就是經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論只是一種假設(shè)，一種社會(huì)情況可以有多種假設(shè)，但是理論不能給出哪種假設(shè)會(huì)成為事實(shí)，包括諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的那些理論也一樣。
所以說(shuō)理論大多數(shù)情況下只是作為一個(gè)參考，甚至政府碰到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題時(shí)拿來(lái)作為解決方案的理論大多也是如此?？梢赃@么說(shuō)，找一個(gè)中學(xué)生來(lái)培訓(xùn)一段時(shí)間，也能寫出類似的理論。
王福重的很多觀點(diǎn)雖然犀利，但是在大多數(shù)情況下，他的說(shuō)法都不太符合經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本常識(shí)。比如說(shuō)，王福重曾在2010年發(fā)表過(guò)對(duì)河北霧霾的看法，但是顯然他沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的調(diào)研，只是信口胡言而已。
河北的工廠多是因?yàn)榈刈夂腿斯ざ枷鄬?duì)較便宜，在北京建立工廠價(jià)格太貴。而王福重卻只是不顧事實(shí)的將河北批評(píng)一頓。他的說(shuō)法拿來(lái)當(dāng)心靈雞湯看一看倒是還可以。
王福重的理論在實(shí)踐中基本上都是正確的廢話。他只是利用自己經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭銜編一些理論賣給大眾，不要說(shuō)分析國(guó)內(nèi)的宏觀經(jīng)濟(jì)，哪怕是隨便找一個(gè)最簡(jiǎn)單的行業(yè)，他都分析不清楚。
再比如，最近的財(cái)經(jīng)節(jié)目《財(cái)經(jīng)郎眼》，王福重曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣的言論："中間環(huán)節(jié)越多，成本越便宜，價(jià)格也便宜。" 如果是這樣的話，只要我們不斷的增加中間環(huán)節(jié)，豈不是所有的商品都免費(fèi)了嗎？
只要縱向?qū)忛喭醺３傻陌l(fā)言觀點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的發(fā)言其實(shí)是什么觀點(diǎn)尖銳就奔著什么觀點(diǎn)去。他喜歡用反常識(shí)和顛覆性的觀點(diǎn)獲得更好的娛樂(lè)效果，用來(lái)吸引眼球，嘩眾取寵。
他的觀點(diǎn)一般都非常的偏僻，而且教條主義深刻。因此我認(rèn)為，在接納王教授的觀點(diǎn)的時(shí)候，最好不要全盤接受。
從宏觀上來(lái)看，王福重的研究，很少有針對(duì)具體某個(gè)生活現(xiàn)象進(jìn)行的細(xì)致考察，對(duì)于濟(jì)世經(jīng)國(guó)幾乎沒(méi)有什么意義。因此，雖然可以承認(rèn)他很自信，但是自信到自負(fù)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在不敢恭維。
相信每一位家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長(zhǎng)分享一本好書，都別錯(cuò)過(guò)了！
拿世界著名物理學(xué)家楊振寧的話來(lái)說(shuō)：
想要讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，第一步就是要先弄清數(shù)學(xué)的基本概念；其次是它的基本概念的由來(lái)，這就需要父母在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)題的過(guò)程中，陪孩子多讀一些數(shù)學(xué)方面的書籍，玩一些數(shù)學(xué)游戲。
然而，攀登數(shù)學(xué)的高峰并非易事。世界著名物理學(xué)家楊振寧說(shuō)：“我也認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，但一看到劉薰宇的數(shù)學(xué)書，感到很驚訝。你還能像這樣學(xué)數(shù)學(xué)？”
楊振寧是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。他能夠認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師劉薰宇是不會(huì)錯(cuò)的。
劉薰宇又是誰(shuí)？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤(rùn)等數(shù)學(xué)家相比，并不出名，因?yàn)樗木χ饕跀?shù)學(xué)教學(xué)和中小學(xué)教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過(guò)很多數(shù)學(xué)方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問(wèn)題
第二本是《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我們講萬(wàn)物皆數(shù)學(xué)，通過(guò)萬(wàn)物來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。
第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊(cè)就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，六年級(jí)的娃，還能看懂一部分的內(nèi)容。
同時(shí)把這書拿給孩子看，平時(shí)孩子也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有時(shí)候覺(jué)得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥?？珊⒆涌催@本書，卻覺(jué)得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過(guò)來(lái)。
一看就看了個(gè)把小時(shí)還不覺(jué)得累！家長(zhǎng)：實(shí)在是難得的好書！
對(duì)于劉薰宇先生編著的這套經(jīng)典數(shù)學(xué)科普?qǐng)D書，家長(zhǎng)們也給予了很高的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺(jué)，語(yǔ)言特別有說(shuō)服力”
可以說(shuō)，熟讀這套書，小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)就不用擔(dān)心了。
這套經(jīng)典數(shù)學(xué)叢書，最大的好處就是能夠激發(fā)學(xué)生們蘊(yùn)藏起來(lái)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)數(shù)學(xué)，許多家長(zhǎng)表示《數(shù)學(xué)三書》是難得的好書，不可錯(cuò)過(guò)！
關(guān)鍵詞： 物理學(xué)家 財(cái)經(jīng)郎眼 經(jīng)濟(jì)學(xué)家
