最近的《王牌對(duì)王牌》有一幕，讓賈玲破防了。
這期節(jié)目是職業(yè)教育主題，《王牌對(duì)王牌》通過“云連線”的方式，聯(lián)系到了全國十三所職業(yè)學(xué)校即將畢業(yè)的同學(xué)，讓嘉賓跟他們交流，答疑解惑、建立自信。
節(jié)目還邀請(qǐng)到三位“行業(yè)王牌”：資深金牌導(dǎo)游諸鳴、知名心理醫(yī)生吳月波、90后快遞員李慶恒，一起呈現(xiàn)走心的職業(yè)技能公開課。
一直以來很多人對(duì)職業(yè)學(xué)校帶有刻板印象，就像節(jié)目里連線的同學(xué)說的，會(huì)有自卑的情緒，產(chǎn)生迷茫。
而嘉賓們看到困惑中的孩子們，都走心分享了不少自己的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)，賈玲用自身經(jīng)歷鼓勵(lì)職業(yè)教育學(xué)子“一定不要輕易否定自己”；
劉敏濤也說，“如果沒有更好的選擇，那我先去做，有總比沒有強(qiáng)?！?/p>
行業(yè)王牌也現(xiàn)身說法，用自身經(jīng)歷告訴孩子們，三百六十行，行行出狀元！
路是自己走出來的，嘉賓們過來人的經(jīng)驗(yàn)不僅鼓勵(lì)著連線的學(xué)生，還對(duì)很多觀眾帶來啟發(fā)，誰看了不說一句有被治愈到~
其實(shí)，隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)分工日益精細(xì)化，職業(yè)教育越來越重要，為各行各業(yè)輸送著專業(yè)人才?！锻跖茖?duì)王牌》關(guān)注職業(yè)教育現(xiàn)狀，關(guān)心職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理狀態(tài)，非常暖心?？赐赀@期會(huì)顛覆對(duì)職業(yè)教育的刻板印象，各種實(shí)用知識(shí)都是日常必備，小編如果早點(diǎn)看到這一期，可能會(huì)少走很多彎路~
一、金牌導(dǎo)游手把手教學(xué)，避免旅游硬性消費(fèi)有妙招
說起旅游購物，可能每個(gè)人都有一肚子話說。節(jié)目里沈騰率先開麥，講了去摩洛哥買猴的事兒，同行的華晨宇幫著出力，林志玲和馬麗出錢，結(jié)果運(yùn)回國發(fā)現(xiàn)是出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷。不愧是騰哥?。÷糜味歼@么搞笑?。?/p>
買猴其實(shí)是主動(dòng)消費(fèi)，隨后沈騰問導(dǎo)游老師“一塊玉拿多少錢”，問出很多人的心聲。如何在跟團(tuán)游中規(guī)避強(qiáng)制消費(fèi)，金牌導(dǎo)游諸鳴科普給了實(shí)用性很強(qiáng)的小科普：
看到這里，果斷發(fā)給爸媽有木有！下次可別再買玉回來了。
也是看了節(jié)目才知道，導(dǎo)游不是看起來帶團(tuán)各地旅游那么簡(jiǎn)單，還要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識(shí)，甚至是各地方言，對(duì)綜合素質(zhì)要求很高。
二、心理醫(yī)生握手辨性格，察言觀色是門學(xué)問
“心理咨詢課”請(qǐng)來的心理醫(yī)生吳月波一上來就讓人心里一震，他逐一跟劉敏濤、范丞丞、周也、宋亞軒握手，居然能感覺出他們的性格！
跟劉敏濤握手時(shí)，吳月波分析道“她會(huì)有一點(diǎn)安全感的距離，是慢熱型的”；
跟周也握手，說她“親和力非常強(qiáng)，很快的能跟人玩在一起”；
跟范丞丞握手，分析出他“與人隨和，很能夠去放下一些成見”；
跟宋亞軒握手，說他“人緣很好，大家都愿意跟他一起玩”。
就連找臥底的游戲，心理醫(yī)生都能根據(jù)大家的表現(xiàn)總結(jié)出方法論，“藏、帶、讀”。敲黑板，以后玩臥底游戲可得學(xué)著點(diǎn)！
如果像心理醫(yī)生說的那樣觀察力驚人，會(huì)出現(xiàn)什么樣的效果呢？那不得不說沈騰兩度揭穿宋亞軒的名場(chǎng)面！話說當(dāng)時(shí)，宋亞軒只是淺淺翻開文件夾看了一眼，沈騰竟然就迅速定位他的身份。跳過中間所有環(huán)節(jié)，直接揭曉答案，居然真是他！
這還沒完，下一輪又是宋亞軒拿到了有字的文件夾，他本想故技重施迷惑王牌家族，誰知沈騰再度一秒揭穿！這波double kill，騰哥高光時(shí)刻有！
其實(shí)沈騰就是通過觀察小宋翻頁往后看的小動(dòng)作識(shí)破他的。這波微操和觀察，坐穩(wěn)了表演系大師哥的位子！成年人的世界，讓宋亞軒狠狠emo了~
三、快遞小哥科普防丟件，包裝快遞也有技巧
接收快遞，如何防止丟件和個(gè)人信息泄露，90后快遞員李慶恒也做了科普分享：
現(xiàn)場(chǎng)大家還一起體驗(yàn)了快遞包裝，易碎物品包裝技巧也get！
看了才知道快遞小哥要掌握的技能一點(diǎn)也不少，分揀快遞還要眼疾手快，反應(yīng)力強(qiáng)。課堂上的“學(xué)生們”用水槍大戰(zhàn)做起了反應(yīng)力測(cè)試，場(chǎng)面一度“失控”。
賈玲battle劉敏濤時(shí)，唱出《紅色高跟鞋》里那句“該怎么形容你最貼切”挑釁對(duì)方，卻屢敗屢戰(zhàn)、逃不過“向上綜合癥”的支配。雙方還喊上了各自陣營的姐妹關(guān)曉彤和周也助陣，“大暴走”瞬間拉滿喜劇效果~
節(jié)目名場(chǎng)面頻出，讓人在歡笑之中看到了各個(gè)職業(yè)的高光和背后的辛苦，傳遞出了對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和溫度。
無論從事哪種職業(yè)，每個(gè)人對(duì)自己職業(yè)的熱愛和堅(jiān)守都是值得贊美的。正如華晨宇和浙江大學(xué)附屬中學(xué)繁星合唱團(tuán)共同帶來的《用盡我的一切奔向你》，青年人要用盡一切奔向夢(mèng)想。
就像節(jié)目說的那樣，“正是有了各行各業(yè)每一位辛勤付出的勞動(dòng)者，才會(huì)有我們國家日新月異的長(zhǎng)足發(fā)展?！备梢恍?、愛一行、鉆一行，每個(gè)人不管處在什么崗位，能在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂就好了。三百六十行，行行出狀元！《王牌對(duì)王牌》職業(yè)教育主題實(shí)用又勵(lì)志
關(guān)鍵詞： 職業(yè)教育 王牌對(duì)王牌 心理醫(yī)生
