三所985大學(xué)推出世界大學(xué)排名
4月15日,南京大學(xué)校方表示,在《南京大學(xué)“十四五”規(guī)劃》和《南京大學(xué)“雙一流”建設(shè)高校整體建設(shè)方案》編制中,學(xué)校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)均不再使用國際排名作為重要建設(shè)目標,也就是說南京大學(xué)自2022年開始,退出世界大學(xué)排名。
近日,在南京大學(xué)宣布退出世界大學(xué)排名之后,蘭州大學(xué)、中國人民大學(xué)相繼退出世界大學(xué)排名。也就是說,今年,中國目前已經(jīng)有三所985高校,退出世界大學(xué)排名了。
世界大學(xué)排名是個什么呢?世界大學(xué)排名,就是指評選機構(gòu)根據(jù)大學(xué)各方面數(shù)據(jù),對世界各國和地區(qū)的大學(xué)所進行的排名。其中,大學(xué)各方面的數(shù)據(jù),包括教學(xué)、研究、知識轉(zhuǎn)化、國際視野、學(xué)術(shù)聲譽、論文數(shù)量、論文引用數(shù)量、師生數(shù)量、國際合作等等維度,當然每個排名對各個維度的考察差異、維度的衡量方式、分配權(quán)重都不一樣,因此在世界范圍內(nèi)誕生了比較多的世界大學(xué)排名。
在世界范圍內(nèi),比較主流的學(xué)術(shù)機構(gòu)排名,有英國泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、英國QS世界大學(xué)排名、美國U.S. News世界大學(xué)排名、中國軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名等。
以U.S. News世界大學(xué)排名榜為例,由美國《美國新聞與世界報道》雜志于2014年10月28日首次發(fā)布,U.S. News世界大學(xué)排名主要指標如下:全球研究聲譽12.5%,地區(qū)性研究聲譽12.5%,發(fā)表論文10%,出版書籍2.5%,學(xué)術(shù)會議2.5%,標準化引用影響10%,總被引用次數(shù)7.5%,高頻被引文獻數(shù)量(在引用最多文獻的前10%) 12.5%,高頻被引文獻百分比(在引用最多文獻的前10%)10%,國際合作10%,高頻被引文獻數(shù)量(在各自領(lǐng)域被引次數(shù)最多的前1%)5%和高頻被引文獻百分比(在各自領(lǐng)域被引次數(shù)最多的前1%)5%。
世界大學(xué)排名由來
世界大學(xué)排名,其實最早出現(xiàn)在中國,是不是很意外?
世界大學(xué)排名,起源于中國2003年上海交通大學(xué)發(fā)布的“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”,這是全球第一個發(fā)布的世界大學(xué)排名。上海交通大學(xué)世界一流大學(xué)研究中心根據(jù)研究結(jié)果,每年公布一次世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名。本排名的最初目的是分析中國大學(xué)在世界大學(xué)體系中的位置,找出中國大學(xué)與世界一流大學(xué)的差距,加快中國世界一流大學(xué)建設(shè)的進程。該排名列出了世界大學(xué)500強,還排列出五大領(lǐng)域和五大學(xué)科世界大學(xué)100強。目前上海交通大學(xué)世界大學(xué)排名已經(jīng)成為眾多國際機構(gòu)、各國政府、各國大學(xué)、國際學(xué)生和家長以及全世界雇主參考的最重要的世界大學(xué)排名。上海交通大學(xué)世界大學(xué)排名不含排名機構(gòu)主觀分數(shù),以論文引用率、教授與畢業(yè)校友諾貝爾獎與菲爾茲獎得主數(shù)目、“自然”期刊與“科學(xué)”期刊論文數(shù)目、SCI和SSCI論文數(shù)目等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)做排名。
然后才是2004年才出現(xiàn)的泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、英國QS世界大學(xué)排名,2013年才出現(xiàn)U.S. News世界大學(xué)排名,因此,相比較國外的世界大學(xué)排名,國內(nèi)的才是第一次出現(xiàn)的,但是知名度方便,確實是不如國外。
世界大學(xué)排名目的
世界大學(xué)排名的出現(xiàn),其目的就是為了比較客觀地分析全世界范圍內(nèi)知名大學(xué)的學(xué)術(shù)、科研水平的,因此,世界大學(xué)排名一出現(xiàn),由于其權(quán)威性,便成為了全世界學(xué)校、學(xué)生、家長、企業(yè)主關(guān)注的熱點,中國人對教育一向推崇,這種世界大學(xué)排名一出,立刻迎來中國學(xué)生、家長們的狂熱追捧。基于此,世界排名大學(xué)一度成為了全世界范圍內(nèi)的學(xué)生、家長的擇校圣經(jīng),很多學(xué)生、家長都是根據(jù)這些排名,報考學(xué)校和選擇合適的專業(yè),同時企業(yè)雇主也會根據(jù)這些排名,去挑選合適的畢業(yè)生。甚至到后來,也成為了一些政府決策、高校發(fā)展的參考系,政府和其他高校,會參考排名靠前的大學(xué)經(jīng)營措施,制定對應(yīng)的發(fā)展策略。
世界大學(xué)排名變味
在世界大學(xué)排名出來之后,國內(nèi)的各個大學(xué)也紛紛加入嘗鮮,然而,隨著越來越多的大學(xué)為了排名更靠前,不斷使用各種措施,去提高自己的排名,世界大學(xué)排名慢慢的,變味了。
1.排名失實
就拿這次推出排名的中國人民大學(xué)來說,在中國是很有名的985高校了,但是參考往年的世界大學(xué)排名,中國人民大學(xué)在排名上成績一直不太理想,很多211都排在他前頭,甚至連211都不是的大學(xué),都可以能排在它前面。比如在2021年U.S. News世界大學(xué)排名中,中國人民大學(xué)525名,深圳大學(xué)在這個排名是在427,深圳大學(xué)不是985,也不是211,比中國人民大學(xué)排名靠前100名,這對于國內(nèi)高考高生報考來說,真的有很大的誤導(dǎo)性。而且在排名中,中國人民大學(xué)這類文科學(xué)校,明顯比理科學(xué)校更吃虧,因為在衡量大學(xué)排名的指標中,有更多有利于理科學(xué)校的參考量。
國內(nèi)前些年大量二本生,大專生考不上好大學(xué),花些錢去QS排名不錯的學(xué)校度過搖身一變成海龜。比如下面這位張同學(xué),我們先看看這位同學(xué)的介紹“QS全球教育集團中國總監(jiān)”,這名頭聽上去就很唬人,拉夫堡大學(xué)在讀博士,拉夫堡大學(xué)在2022年QS世界大學(xué)排名:TOP231位。
而這位張同學(xué),在國內(nèi)是淮陰工學(xué)院畢業(yè),淮陰工學(xué)院是什么學(xué)校呢?,不是985,也不是211,還是偏向于工科的學(xué)校。她自己也承認,考不上985/211大學(xué),但是絲毫不影響她去世界排名前200名的大學(xué)讀博士,這其中的故事,我不太清楚,也不妄意揣測?,F(xiàn)在她的名頭“QS全球教育集團中國總監(jiān)”,開始指導(dǎo)中國985高校畢業(yè)生了,真諷刺。
2. 主觀指標占比過重,惹爭議
QS世界大學(xué)排名(QS World University Rankings),就因為排名數(shù)據(jù)的獲取方式,惹爭議。
QS世界大學(xué)排名,是由英國一家國際教育市場咨詢公司Quacquarelli Symonds(簡稱QS)所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名。QS公司最初與泰晤士高等教育(簡稱THE)合作,共同推出《THE-QS世界大學(xué)排名》,首次發(fā)布于2004年,是相對較早的全球大學(xué)排名。
QS世界大學(xué)排名的指標體系中學(xué)術(shù)同行評價占40%權(quán)重、師生比占20%、論文引用次數(shù)占20%、國際學(xué)生評價和國際學(xué)生、教師比例各占5%。其中學(xué)術(shù)同行評價40%的權(quán)重、全球雇主評價10%的權(quán)重,也就是說,這部分主觀評價指標占比占到了50%,這種形式的指標,其占這么高比重,其實是有很大的不確定性的,很難讓人信服,因此,經(jīng)常被很多人批評,惹來爭議。
3.排名政治化
QS世界大學(xué)排名,是英國,或者說歐美味代表出具的排名,在今年的俄烏戰(zhàn)爭期間,QS世界大學(xué)排名做出了讓人目瞪口呆的操作,把俄羅斯和白俄羅斯的教育組織隱藏在新的QS評級名單之外,停止宣傳俄羅斯大學(xué)留學(xué)和俄羅斯作為留學(xué)國家,停止與俄羅斯客戶的任何互動與合作。
QS世界大學(xué)排名一向被視為世界極具影響力的大學(xué)排名,在俄烏政治期間,居然配合歐美國家制裁俄羅斯,對俄羅斯大學(xué)區(qū)別對待,這無疑讓世界各國人士對此排名的權(quán)威性產(chǎn)生極大的懷疑。
而且在QS世界大學(xué)排名中,前10,幾乎清一色的歐美國家的大學(xué),這十幾年來,從沒沒變過。中國最優(yōu)秀的大學(xué),清華大學(xué)、北京大學(xué),也只能排到16、17名。
4.排名與利益沖突
這里面至少有兩個方面的原因,導(dǎo)致存在利益沖突。
第一是,這些世界大學(xué)排名榜,發(fā)布機構(gòu)都是民間機構(gòu),沒有一家官方機構(gòu)發(fā)布。民間機構(gòu),操作的空間可就大了。他們沒有其他約束和監(jiān)管機構(gòu),怎么發(fā)布排名,很大程度上是他們的自由,他們不用為這些排名負直接責任,因此,如果有大學(xué)希望自己的排名靠前,自然可以選擇很多方式去影響這些民間機構(gòu)的決策。
第二,就是世界大學(xué)排名,受數(shù)據(jù)來源影響非常大,比如U.S.News,根據(jù)U.S.News官網(wǎng)顯示,要想進入他們的大學(xué)排名榜,高校就要提供至少92%的數(shù)據(jù),這92%的數(shù)據(jù),是學(xué)校自己提供的,這里面數(shù)據(jù)的真實性和排名機構(gòu)的檢測措施,完全是個黑箱。再比如,剛剛提到的QS世界大學(xué)排名,50%的評價是主觀的人為評價,這里面的利益操作或者影響,甚至有更大的空間。國外的高校,他們一樣會重視這些排名,畢竟排名完全可以決定多少學(xué)生會選擇他們的學(xué)校,越高的排名越是可以吸引到越是聰明的學(xué)生、有錢的家長,高校之間的排名攀比,絕對會導(dǎo)致部分學(xué)校采取動作,提高自己的排名。
理性看待世界大學(xué)排名
國外的大學(xué)排名,并不是他們宣傳的那么科學(xué)、權(quán)威。誠然,世界大學(xué)排名,如果真的是一份客觀、公正的報告,那么對世界上的各個學(xué)校來說,可能就會是一個非常公平的榜單,對擇校的學(xué)生、家長,會有很好的擇校知道作用,待遇企業(yè)雇主,也是一個非常棒的參考,但是如果要可觀、全面、量化全世界的大學(xué),實在是太復(fù)雜、太難了,幾乎是不可能的事情。弄得不好,還會給很多人帶來非常強烈的誤導(dǎo)作用,甚至淪為某些人謀取錢財?shù)墓ぞ摺?/p>
因此,從國內(nèi)越來越多的高校退出世界大學(xué)排名,其實我們也可以看出一些端倪,作為大學(xué)。北京大學(xué)校長,中華民國首任教育總長——蔡元培先生說:“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機關(guān),不可視為養(yǎng)成資格之所,亦不可視為販賣知識之所。學(xué)者當有研究學(xué)問之興趣,尤當養(yǎng)成學(xué)問家之人格。”大學(xué)就應(yīng)該回歸大學(xué)的本質(zhì),這才是大學(xué)該有的樣子,顯然,洋指標并不適合中國的大學(xué)。
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