本月中旬,今年上海春招即將進(jìn)入考生填報(bào)志愿階段;再過不到半年,就是秋季高考和高校招生季。對本屆高三考生來說,無論準(zhǔn)備通過春考還是秋考升學(xué),未來四年的方向抉擇都近在眼前。
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如今,不少人傾向于認(rèn)為“好專業(yè)=好就業(yè)”。公開數(shù)據(jù)顯示,2023屆高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)1158萬,面對較為嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,從大學(xué)畢業(yè)后的“出口”考慮專業(yè)志愿填報(bào)廣受追捧。對考生和家長而言,如何填報(bào)好志愿、選對大學(xué)專業(yè),其重要性已不亞于備戰(zhàn)高考。
究竟哪些是“神仙”專業(yè)?傳說中的“天坑專業(yè)”真的存在嗎?如何“避坑”?本報(bào)記者邀請多位高校專家學(xué)者,結(jié)合當(dāng)下最熱門的志愿填報(bào)問題和未來社會(huì)發(fā)展趨勢,分享專業(yè)選擇的“秘笈”。
本期專家學(xué)者——
彭曦(上海財(cái)經(jīng)大學(xué)招生就業(yè)處處長)
樊秀娣(同濟(jì)大學(xué)教育評估中心主任)
經(jīng)曉峰(上海第二工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長)
曾經(jīng)的熱門專業(yè)如今遭遇勸退,該怎么看?
對很多考生來說,填報(bào)志愿是從求助社交媒體上的UP主、向“過來人”討教填報(bào)攻略開始的,試圖從中尋求經(jīng)驗(yàn)和答案。
而在充斥社交平臺(tái)的各種填志愿建議中,除了生、化、環(huán)、材四個(gè)專業(yè)被貼上“四大天坑”的標(biāo)簽,像土木、建筑、金融等專業(yè)如今也紛紛降溫,曾經(jīng)的熱門專業(yè)如今人人勸退,甚至變成新“坑”。即便是計(jì)算機(jī)這類“長紅”的專業(yè),也有人擔(dān)心“程序員35歲失業(yè)”的就業(yè)持久力問題。因此,在選專業(yè)方面,似乎遍地都是“坑”,且坑坑不一樣。
問1:填報(bào)志愿時(shí),究竟怎么做才能“避坑”,選到真正的“神仙專業(yè)”?
經(jīng)曉峰:當(dāng)前,家長和學(xué)生們判斷專業(yè)冷熱的標(biāo)準(zhǔn),堪稱五花八門。有的以就業(yè)后的報(bào)酬以及工作性質(zhì)來判斷專業(yè)冷熱,有的以專業(yè)名稱聽上去是否夠前沿、夠時(shí)髦來判斷,甚至很多單純以高校錄取分?jǐn)?shù)的高低來評判。這些評判標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際上都不準(zhǔn)確,甚至?xí)o學(xué)生帶來誤導(dǎo)。
確實(shí),選擇一個(gè)好的專業(yè),關(guān)系到考生未來的職業(yè)發(fā)展,甚至?xí)绊懭说囊簧?。也正因此,無論是春考還是接下來的秋季高考,我們選專業(yè)時(shí),不能只看“錢途”,更要看的是前途。簡言之,就是要結(jié)合學(xué)生自身的成績、興趣、優(yōu)勢及就業(yè)前景等方面作出綜合考慮,選擇適合的專業(yè)。
首先必須明確,沒有一蹴而就的“躺平”專業(yè),專業(yè)冷熱程度,包括就讀階段的難易程度,和就業(yè)時(shí)的冷熱都無法直接掛鉤。如果非要給考生一些建議,我個(gè)人的看法是,既然志愿填報(bào)和人的長遠(yuǎn)發(fā)展有關(guān),在作出決定前,不妨讓自己站位高一些、把眼光放得更長遠(yuǎn)一些。比如,當(dāng)前國家對半導(dǎo)體、能源工業(yè)、新材料技術(shù)等相關(guān)行業(yè)釋放了重要發(fā)展信號(hào)。我相信,未來與之相關(guān)的“生化環(huán)材”等專業(yè)的就業(yè)形勢也一定不差,所以不能道聽途說、人云亦云。
還有一點(diǎn)不可忽視,隨著新高考改革的推進(jìn),從這些年的實(shí)踐來看,高中生“功利性選科”現(xiàn)象確實(shí)一定程度上存在,有的學(xué)生和家長為了實(shí)現(xiàn)高考分?jǐn)?shù)最大化,在高考加試科目的選擇上,故意避開了物理、化學(xué)等被認(rèn)為學(xué)習(xí)難度較大的科目,這進(jìn)而也會(huì)反映在后續(xù)的高校及專業(yè)選擇范圍上,并繼而關(guān)聯(lián)到就業(yè)。
實(shí)際上,任何成功都是需要靠努力拼搏換來的,與“好工作”對應(yīng)的是高能力高要求。考生應(yīng)該觀察到一枚硬幣的兩面,理性作出選擇。
彭曦:關(guān)于專業(yè)冷熱,以我所熟悉的財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生為例。實(shí)際上,一名金融專業(yè)的學(xué)生從入學(xué)到順利找到心儀的工作,整個(gè)過程并不容易。很多人只能看到最后呈現(xiàn)的結(jié)果,比如高薪酬、“高大上”的工作環(huán)境,并不知道在此之前,他們也有很多的“關(guān)口”要過。要知道,金融專業(yè)對數(shù)理的要求很高,學(xué)業(yè)難度和壓力都很大。金融專業(yè)從業(yè)對學(xué)歷的門檻要求也相對較高。碩士、博士生不僅要寫論文,更要去適應(yīng)不同環(huán)境的生活,各種苦和壓力都要自己扛。對此,父母、朋友能給予的幫助有限。
樊秀娣:我的孩子大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),這個(gè)專業(yè)至今也被認(rèn)為是就業(yè)“香餑餑”。畢業(yè)后,他在美國一家企業(yè)工作。在很多人看來,他選擇的就是“神仙專業(yè)”,而后就自然有了“神仙工作”。殊不知,隨著大環(huán)境的變化,曾經(jīng)炙手可熱的巨頭企業(yè)也開始頻頻裁員。在最近我們的一通通話中,他也一度表達(dá)對就業(yè)和未來的焦慮。
由此可見,時(shí)代在發(fā)展,專業(yè)的冷熱度也在變化。比如醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等,從前是冷門專業(yè)。但近兩年來,這些專業(yè)的報(bào)考熱度只增不減。在求穩(wěn)心理的助推下,醫(yī)生、教師成為了不少人心中的“鐵飯碗”、是體面的好工作。
在志愿填報(bào)的時(shí)候一味“蹭熱點(diǎn)”“趕時(shí)髦”,最后的結(jié)果往往適得其反。專業(yè)冷熱之間的切換,往往無法預(yù)測。一些熱門專業(yè)完全基于當(dāng)前站在行業(yè)風(fēng)口之上,當(dāng)行業(yè)的熱潮褪去,熱門很可能會(huì)變冷門。而且,考生如果盲目追熱門專業(yè),也要面對考分“水漲船高”的現(xiàn)實(shí),“僧多粥少”的局面下,是否能被心儀的高校專業(yè)錄取,這些風(fēng)險(xiǎn)因素也要納入考量。
在“好學(xué)校”和“好專業(yè)”之間該怎么選?
近幾年,某些211大學(xué)的熱門專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)高于985高校的冷門專業(yè);雙非院校的特色專業(yè),也頗受考生青睞。主打“好就業(yè)”特色牌的專業(yè)越來越受關(guān)注。
今年上海春招中有25所高校參與試點(diǎn),投放的專業(yè)不乏一些接地氣、就業(yè)率高的專業(yè)。比起往年,一些考生的報(bào)考意愿更加強(qiáng)烈。
問2:每年志愿填報(bào)時(shí),到底是選學(xué)校還是選專業(yè),這個(gè)問題總讓不少考生和家長感到糾結(jié)??紤]到目前的就業(yè)形勢,到底應(yīng)該優(yōu)選“名校光環(huán)”,還是更“實(shí)惠”的專業(yè),可否請您談?wù)勛约旱目捶ǎ?/strong>
經(jīng)曉峰:坦率地說,名校光環(huán)是長期存在的,只不過,現(xiàn)在更多院校都在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),做強(qiáng)特色,專業(yè)實(shí)力變得更強(qiáng)了,而“雙一流”學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的落地實(shí)施,更強(qiáng)化了這種“名校效應(yīng)+好專業(yè)”特征,這實(shí)際上為考生的專業(yè)選擇提供了更多機(jī)會(huì)。
春考是上海高考綜合改革的重要組成部分,也是一個(gè)體現(xiàn)院校辦學(xué)特色、充分尊重考生專業(yè)志愿的重要機(jī)會(huì)。但這里也想提醒考生,不要僅僅為了減輕負(fù)擔(dān)、躲避秋季高考而選擇春考。而對于真正有志于通過春考升學(xué)的學(xué)生,眼下不妨多做點(diǎn)功課,多了解一些自己可能感興趣的方向,從而真正找到喜歡的專業(yè)。
樊秀娣:一個(gè)人很難在二十歲出頭的年紀(jì),完美規(guī)劃自己的一生,這是一個(gè)基本事實(shí)?;仡櫸易约旱那髮W(xué)歷程,我本科學(xué)習(xí)的是暖通專業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我找到了自身興趣所在,又朝著教育學(xué)方向發(fā)展,并最終將研究聚焦在教育科技評估領(lǐng)域。
其實(shí),做任何事情都是風(fēng)險(xiǎn)與收益具存。誠然,一些技術(shù)性更強(qiáng)、不可替代性更強(qiáng)的專業(yè)在就業(yè)方面更有優(yōu)勢。但無論是學(xué)習(xí)、還是包括科研在內(nèi)的任何工作都是長跑,能夠一直走到最后的人很少。所以,不論社會(huì)如何更迭、周圍環(huán)境發(fā)生任何變化,說到底,能否在一群人中脫穎而出靠的還是個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、與人溝通的能力,包括持續(xù)拼搏的耐力和毅力。競爭永遠(yuǎn)存在,唯有奮斗才能脫穎而出。
問3:還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,考生可以從自身的家庭資源等角度,考慮“子承父業(yè)”。如果家庭條件比較普通,可以選擇計(jì)算機(jī)、法律、會(huì)計(jì)等專業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)條件相對寬裕的,可以考慮金融、人文、設(shè)計(jì)等專業(yè)。對此,您怎么看?
經(jīng)曉峰:受家庭環(huán)境影響選擇“子承父業(yè)”、合理利用自身家庭資源,來規(guī)劃專業(yè)和就業(yè)方向的做法可以理解。但是,家庭條件不應(yīng)該成為學(xué)生在專業(yè)選擇上的限制因素。如果家長一意孤行或干涉過多,既影響考生自身的興趣和自由選擇的權(quán)利,也可能影響進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
同時(shí),專業(yè)本身沒有好壞,也會(huì)隨著科技、社會(huì)發(fā)展,以及國家政策而變化。對個(gè)人而言,我們可以從國家戰(zhàn)略中,把握時(shí)代對人才的需求以及未來就業(yè)新賽道,審時(shí)度勢,努力成為符合國家、時(shí)代需要的戰(zhàn)略人才。
牢牢把握“時(shí)”與“勢”,洞察“?!迸c“機(jī)”
對于高三學(xué)生來說,不管是不是通過春考升學(xué),填什么志愿,現(xiàn)在也要開始積極思考。
步入大學(xué)本是一件值得高興的事情,但如今一提到選專業(yè),很多高三學(xué)生就會(huì)感到“選擇恐懼癥”,甚至,志愿填報(bào)也成為考生的一大壓力源。
問4:如何緩解志愿填報(bào)時(shí)的“選擇恐懼癥”?
彭曦:這種焦慮與整個(gè)社會(huì)的氛圍有關(guān)。不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的社會(huì)要求更高了,競爭更加激烈了,就業(yè)的門檻在提高。以本科生為例,出路無非就是讀研、出國、找工作三條,每一條都競爭激烈,焦慮是正常的,壓力人人都有。先讓自己放松下來,放平心態(tài),才能做出正確的選擇。
樊秀娣:本科僅僅是人生新征程的起點(diǎn),但也不必太過焦慮,用世俗標(biāo)準(zhǔn)綁架自己。我的建議是,既要適當(dāng)放低期望,別把自己想得太重要,要過好自己的生活,但也不能選擇“躺平”人生。人生的不同階段,都需要不斷學(xué)習(xí)。
考生在做選擇之前不妨問自己幾個(gè)問題:我的興趣愛好在哪里?我想從事什么職業(yè)?為此,我愿意承受哪些?回答好了這些問題。如果暫時(shí)找不到真正感興趣的領(lǐng)域,那么可以先選擇一些基礎(chǔ)性學(xué)科專業(yè),方便下一階段的轉(zhuǎn)向。
經(jīng)曉峰:對于填志愿,我主要有三點(diǎn)建議:一是要有明確認(rèn)知。一方面,提前了解目標(biāo)專業(yè),對選擇的專業(yè)有總體的把握,了解專業(yè)的入門和出口,了解升學(xué)之后所學(xué)的課程內(nèi)容等。另一方面,也要對自身的性格、興趣、未來規(guī)劃等有認(rèn)知,大致了解自己的能力與方向所在。
二是要學(xué)會(huì)評估。評估自身實(shí)力是否與選擇學(xué)校的面試、測試要求相一致;評估自身是否有能力學(xué)好選擇的專業(yè)課程等。以二工大為例,機(jī)械電子工程和酒店管理(洲際集團(tuán)人才班)專業(yè)都參加春招試點(diǎn)。其中,機(jī)械電子工程主要是技能測試,主要考核學(xué)生的動(dòng)手能力;酒店管理專業(yè)主要是面試,主要考核學(xué)生的綜合素養(yǎng)以及語言能力。當(dāng)然,就業(yè)型填報(bào)、升學(xué)型填報(bào)、出國深造型填報(bào)等不同方向的評估側(cè)重點(diǎn)也各不相同。
三是要學(xué)會(huì)選擇。要拓展視野,善于思考,牢牢把握“時(shí)”與“勢”,洞察“危”與“機(jī)”,將專業(yè)選擇和個(gè)人職業(yè)發(fā)展緊密相連,提升自身的職業(yè)選擇能力。
作者:儲(chǔ)舒婷 吳金嬌
編輯:顧軍
責(zé)任編輯:樊麗萍
圖片來源:視覺中國
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