合肥師范學(xué)院教育學(xué)院的陳副教授火了,去廬江中學(xué)做勵志演講。為了鼓勵學(xué)生們努力學(xué)習,他說,同學(xué)們?nèi)绻剂税不盏暮么髮W(xué),可以任意挑選安徽的男人和女人,考了北京的好大學(xué),可以挑選全中國的男人和女人,考了美國的好大學(xué),可以挑選全世界的男人和女人。比如像他兒子,留學(xué)美國,找了個美國女朋友。陳副教授鼓勵成績好的同學(xué)們找外國人,雜交出精英來。
(資料圖)
這話惹怒了學(xué)生,被某位學(xué)生搶了話筒。學(xué)生斥責教授眼里只有錢,呼吁大家要為“中華崛起而讀書”。
有關(guān)部門已經(jīng)開始查這位陳副教授的各種講座、各種獎勵等問題。
我無意批判這位陳副教授本人,信息不全,有可能把他的言論夸大了。另外,網(wǎng)上和生活中,有的是比這位陳副教授地位更高、名聲更大、言論更奇葩的教授,大力批判陳副教授在某種意義上來說對陳副教授并不公平。
不過,對于陳副教授的言論還是值得咀嚼的。
在2年前,有位衡水中學(xué)的張同學(xué),在一個勵志演講中說,他自己一開始如何普通,到了衡水中學(xué)被其他優(yōu)秀學(xué)生碾壓,內(nèi)心苦悶,在路口看到潮水般的普通人,每個人都只賺2~3千元的工資,他將會成為這樣的普通人。某天,他被點燃了,開始發(fā)奮,作為農(nóng)村的一只土豬,他要去大城市拱白菜。因此,衡中5點半的操場上,熱血沸騰,他們承載著一個家族幾個世代的期望,希望改命……拱城里的大白菜。
這個視頻當年的火爆程度跟現(xiàn)在這個差不多,全網(wǎng)、朋友圈熱烈討論了好久,兩派爭論激烈。贊成的人不少,反對的人更多。
當時我寫了一篇文章《衡中張錫鋒的視頻火了,新一代的于連?年輕人的能力、野心和奮斗該如何兼顧?》。我認為,張同學(xué)的宣言是徹頭徹尾的自私自利的宣言,如果人人都是這樣的奮斗,人類不會持續(xù)很久。當時我還說,張同學(xué)只是一位高中生,對世界理解比較膚淺,世界觀還會有變化,但學(xué)校對此的肯定讓我不理解。
現(xiàn)在,陳副教授解答了我的疑惑,補上了這塊拼圖。就是有大量類似于陳副教授的老師,才有了跟張同學(xué)一樣的學(xué)生。
最有意思的是,我在那篇文章中說,前人為中華之崛起而讀書,而21世紀的青年人卻是為了進城拱白菜而讀書。但這次的結(jié)果有所不同,搶話筒的學(xué)生喊出了“為中華之崛起而讀書”。這兩個相似視頻中的一個不同點,也是一個亮點,讓人覺得總算不是完全的絕望。
教育確實有功利性的一面。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。陳副教授和張同學(xué)只是更粗俗地闡述了一下。作為個人有這個想法,無可厚非。個人的欲望是推動個人和社會進步的原動力之一。
但如果這位教授在各個中學(xué)宣揚此類思想,據(jù)說,他已經(jīng)做了1800余次講座,即便吹牛,打?qū)φ垡灿?00余次了,影響不小。張同學(xué)的言論被學(xué)校宣揚,被媒體宣傳,影響也不小。這就有問題了。
事實上,還有很多教授和名人、影視節(jié)目里說過類似的話,可以說功利教育已經(jīng)泛濫了。這不是陳副教授一個人的問題。
中學(xué)里,高考升學(xué)率,清北率、一本率是首要指標;對學(xué)生,考分、排名是首要指標。為了激勵學(xué)生好好學(xué)習,除了高壓,嚴格管理之外,就拿賺大錢、找美女、出國來誘惑大家。這兩位才會講得這么流暢,因為在中學(xué)里,天天都是這些東西。
多年前,錢理群教授曾經(jīng)批評現(xiàn)在的年輕人是一群精致利己主義者?,F(xiàn)在我覺得這個鍋不應(yīng)該是年輕人來背,應(yīng)該是學(xué)校、教師、教授,整個成人世界來背。是成人,把功利的思想灌輸給年輕人,用功利的評價體系來評價年輕人,把年輕人變成了精致利己主義者。
如同毒教材一樣,功利教育也在危害著我們的年輕人。
任正非曾經(jīng)講過:一個國家的強盛,是在小學(xué)教師的講臺上完成的。最廉價的國防是教育。當我們的中小學(xué)、大學(xué)老師給學(xué)生灌輸這樣的思想,我們國家的未來會如何呢?
希望能從國家層面來反思和糾正這件事。