導(dǎo)語(yǔ)
上星期，有關(guān)“最大盜版網(wǎng)課源頭被抓”的消息被小范圍傳播，導(dǎo)致多個(gè)“免費(fèi)”研考公眾號(hào)暫停分享課程、售課。此類(lèi)公眾號(hào)預(yù)測(cè)，未來(lái)可能不會(huì)再有“盜版考研課程”。
(相關(guān)資料圖)
盜版網(wǎng)課對(duì)于多社會(huì)群體來(lái)說(shuō)，已經(jīng)變得不再陌生。“找資源”，成為相當(dāng)一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方式之一。有學(xué)生戲稱(chēng)這一事件堪稱(chēng)“我不是藥神考研版”?？佳信嘤?xùn)機(jī)構(gòu)、傳播盜版網(wǎng)課公眾號(hào)和學(xué)生之間，持續(xù)經(jīng)歷著怎樣的“愛(ài)恨糾葛”？成千上萬(wàn)的考研培訓(xùn)費(fèi)用是助長(zhǎng)盜版的導(dǎo)火索之一嗎？
01
“這課假不假，只有我們上過(guò)的人知道”
從 1993 年第一個(gè)考研培訓(xùn)品牌出現(xiàn)，到 2006 年多企業(yè)入場(chǎng)，名師、大班、一對(duì)一等課程形式帶領(lǐng)考研培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)入多元時(shí)代，再到互聯(lián)網(wǎng)浪潮來(lái)襲，網(wǎng)課逐漸站穩(wěn)腳跟，名師效應(yīng)加劇。多企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局下，“價(jià)格戰(zhàn)”卻在同類(lèi)頭部企業(yè)中鮮有發(fā)生，名師成為主導(dǎo)。
《中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)白皮書(shū) 2021》顯示，2020 年中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá) 63.89 億元，預(yù)計(jì)未來(lái)三年仍將保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。在約 12% 年化增速催化下，預(yù)測(cè)考研培訓(xùn)市場(chǎng) 2024 年將增至 100.39 億元。另一數(shù)據(jù)表示，2021 年中國(guó)研究生培訓(xùn)客單價(jià) 4883 元，參培率為 33%，隨著考研人數(shù)增加，競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步白熱化，參培人數(shù)有望進(jìn)一步擴(kuò)大。
從最初的幾百元，到如今單科成千上萬(wàn)的考研培訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)于很大一部分考生來(lái)說(shuō)，都是一筆不小的負(fù)擔(dān)。拼網(wǎng)課、轉(zhuǎn)手學(xué)習(xí)資料是很多學(xué)生減輕培訓(xùn)費(fèi)用的方式之一。除此之外，低價(jià)、白嫖上述盜版網(wǎng)課也廣泛存在于考生之間?？诳谙鄠髦?，正版正價(jià)網(wǎng)課難挨。
某盜版課程廣告
02
“盜亦有道”？
起初，盜版網(wǎng)課多提供從前完整年份科目，并不能做到實(shí)時(shí)更新。但隨著盜版產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，考研培訓(xùn)企業(yè)難以抵擋網(wǎng)課甚至直播課外泄，“次日更新”“隔天更新”成為盜版考研的新賣(mài)點(diǎn)，精準(zhǔn)抓住低價(jià)盜版市場(chǎng)。部分公眾號(hào)將免費(fèi)盜版課程變?yōu)樽陨硪鳟a(chǎn)品，進(jìn)群之后發(fā)現(xiàn)實(shí)則為線上打印店等。而學(xué)生對(duì)此類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)手段，十分買(mǎi)賬。
考研圈有名的英語(yǔ)老師劉曉燕曾表示，她知道有很多人在看她的盜版課，但是無(wú)論是正版還是盜版，她都希望所有聽(tīng)她課的同學(xué)能學(xué)有所成，得償所愿。徐濤老師說(shuō)，我知道很多學(xué)生欠我一次上課費(fèi)，但是沒(méi)關(guān)系，留著好好學(xué)習(xí)報(bào)答國(guó)家。無(wú)論看盜版還是正版你們都是我的學(xué)生。
聽(tīng)到風(fēng)聲，就刪文、改名、注銷(xiāo)公眾號(hào)，待到風(fēng)波漸平后再另起爐灶，重開(kāi)小號(hào)。如此“游擊戰(zhàn)”自然令考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)接不暇。不止考研培訓(xùn)，公考、法考、各類(lèi)職業(yè)教育等課程，都能被翻錄、復(fù)制下來(lái)，這樣的產(chǎn)業(yè)鏈一旦形成，將是一本萬(wàn)利。
不少學(xué)生希望培訓(xùn)價(jià)格可以“打下來(lái)”，但無(wú)論正價(jià)課降價(jià)幾何，盜版課程的出現(xiàn)，一定能使價(jià)格“一低再低”。眾所周知，企業(yè)若想產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)課程，前期的投入與研發(fā)環(huán)節(jié)必不可少，其也是一大成本支出。但若“劣幣驅(qū)逐良幣”持續(xù)存在，那么未來(lái)“抄無(wú)可抄”、“無(wú)處翻錄”的境遇也將可以預(yù)見(jiàn)。
03
鯨魚(yú)上的藤壺，被褥里的螨蟲(chóng)
2011 年，滬江接舉報(bào)發(fā)現(xiàn)“超萌 cc 小貓”等網(wǎng)店出售非法破解和復(fù)制的滬江課件，經(jīng)過(guò)跟蹤分析確認(rèn)一大批非法課件源于同一人顏某。直到 2016 年初，蘇州工業(yè)園區(qū)法院作出一審判決，顏某侵犯著作權(quán)罪的事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)、充分，判處有期徒刑并被處以罰金。這是中國(guó)第一起侵犯網(wǎng)絡(luò)課件著作權(quán)的刑事案件。
經(jīng)此事，淘寶等平臺(tái)網(wǎng)店的盜版課程少了許多，但隱藏于河水之下的盜版事件還在繼續(xù)猖獗。此次被查封的一眾公眾號(hào)基本上都是“另辟戰(zhàn)場(chǎng)”，在百度網(wǎng)盤(pán)的群里進(jìn)行交流、交易。即使在近日的強(qiáng)烈打擊下，某一盜版考研課程公眾號(hào)新用戶(hù)人數(shù)日均超 400。短視頻等平臺(tái)的二次傳播，反而變成了反向安利。
社科院法學(xué)博士林律師表示，課件是著作權(quán)法所保護(hù)的作品，因此對(duì)課件的保護(hù)主要是通過(guò)著作權(quán)保護(hù)的方式。著作權(quán)中有專(zhuān)門(mén)的復(fù)制權(quán)以及信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，只要未經(jīng)權(quán)利人同意進(jìn)行復(fù)制或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播就構(gòu)成對(duì)課件的侵權(quán)，侵權(quán)獲益金額的大小并不影響是否構(gòu)成侵權(quán)以及是否可以訴訟，只影響裁判的處罰計(jì)算。通常情況下，為個(gè)人學(xué)習(xí)目的購(gòu)買(mǎi)盜版通常承擔(dān)停止侵權(quán)即不再使用和刪除盜版的責(zé)任，但購(gòu)買(mǎi)盜版以后再商業(yè)利用肯定要承擔(dān)賠償?shù)雀嗟姆韶?zé)任。
從上圖簡(jiǎn)單來(lái)看，在線教育維權(quán)似乎并不困難，但是訴訟是最慢也是成本最高的手段。以上述滬江案為例，從開(kāi)始固定證據(jù)到判決完成共經(jīng)歷了五年。但不是每一家機(jī)構(gòu)都能做到這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，并且最終得到的賠償與時(shí)間、精力等成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不成正比。如果能夠借助平臺(tái)的力量投訴下架侵權(quán)內(nèi)容，再通過(guò)給對(duì)方發(fā)函以訴訟逼和解拿賠償和未來(lái)不侵權(quán)保證，理論上效率上是最高的。
結(jié)語(yǔ)
事情前后發(fā)生不足十天，盜版課程已經(jīng)活過(guò)來(lái)了。
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